הקמת גינה מדעית / טיפולית לילדי החינוך מיוחד והרגיל
האתגר
ילדי החינוך המיוחד והנוער בסיכון דרשו תמיד מענה שונה ומקיף בהרבה יותר. העבודה המגוונת וההשקעה הרבה בילדים אלו מניבות פירות ותוצאות משמעותיות.
עם זאת לאחרונה אנו מתמודדים עם משבר הקורונה שהביא איתו שהות ממושכת בבית, שימוש יתר באמצעים טכנולוגיים, חשיפה ממושכת לתקשורת ועוד.. לזאת מתווספת גם התמודדות עם מצב בטחוני מורכב. השילוב של הדברים הללו הביאו למצב של חרדות רבות, ריחוק החברתי, בדידות וקשיים האישיים ההולכים ומתגברים. ישנם ילדים הסובלים מרגרסיה ברמה ההתנהגותית והרגשית, התכנסות עצמית, בעיות תקשורת ועוד.. האוכלוסייה לה אנו נותנים מענה מורכבת מהרבה משפחות המגיעות מרקע סוציואקונומי נמוך המתמודדות עם קשיים כלכליים ולכן אין באפשרותם לתת את המענה הנדרש לילדיהם.
אנו מרגישים את ההתמודדות הזו באופן מאוד חזק בקרב הילדים האלו בפרט ומבינים שהם זקוקים למענה נוסף, וקצת שונה..
מתוך כך, עלה הצורך שלנו להתאים תוכנית מיוחדת בעלת ערך חשוב ומיוחד לילדים אלו ומתן מענה רגשי וחשוב לאור הקושי הגדול בתקופה זו ובכלל לאוכלוסייה זו שנדרשת לכך תמיד.
המענה
מומחים רבים מדברים אודות ההשפעה החיובית של גינה על הילדים. ילדים הנצרכים לתהליך ארוך ולהשקעה רבה עד להולדת התוצרים והסיפוק, לומדים מכך דחיית סיפוקים, לומדים על נתינה והשקעה, סבלנות, התחשבות באחר, חיבור לשורשים ועוד..
מנסיון העבר שלנו כשטיפחנו בבית הספר גינה קטנה ראינו צמצום משמעותי בבעיית נוכחות בקרב ילדי החנ"מ. הרצון להגיע לגינה ולעקוב אחרי התפתחות הצמח חיזקה את הקשר למקום ואת הרצון להגיע ולהיות חלק.
מתוך ההבנה הזו גיבשנו בהתייעצות עם אנשי מקצוע תוכנית המשלבת את הערך הטיפולי עם הערך של הרחבת הידע והחוויה ואנו מאמינים ובטוחים שתוכנית זו מוסיפה ותוסיף הרבה נקודות אור וערך רב עבור ילדנו.
"גינה לצמיחה"- גינה טיפולית מדעית לילדי החינוך מיוחד והרגיל.
על התוכנית
במסגרת התוכנית הוקמה גינה (ע"י הילדים) המתפרסת על פני שטח של כ-120 מ"ר עם אופציה להגדלה, הנמצאת בשטח בית הספר ומאפשרת לילדים לגדל בה גידולים מסוגים שונים, לייצר מתקנים שונים עם תוכן מדעי וללמוד תכנים שונים ומגוונים הקשורים בה.
התוכנית כוללת מתן טיפולים רגשיים שניתנים ע"י מטפלים מוסמכים וכן מאפשרת מתן חוגי מדעים ע"י אנשים המוכשרים לכלל הילדים.
במסגרת התוכנית, הילדים הם חלק משמעותי מאוד בהקמת הגינה, טיפוחה וכדו.. הם מלוויום ע"י מורים מוסמכים שעברו הכשרה ללמד את הנושאים הרלוונטיים.
התוכנית פועלת במשך שנה שלמה כאשר בכל שבוע מגיעים לגינה כ-300 ילדים ללמידה מגוונת של שיעורים שנכתבו במיוחד לפרויקט הנ"ל.
במהלך התוכנית הילדים זוכים ליהנות מפרי עמלם ומהתוצרים שאותם שתלו וטיפחו במשך השנה.
בנוסף ישנו תהליך איתור של ילדים הזקוקים למענה רגשי מיוחד ולהם ניתנת האפשרות לקבל סיוע רגשי בעזרת גינון טיפולי. מתוך ניסיון, אנו למדים שהגינה במהותה היא טיפול רגשי לכל מי שעובד בה. כשם שהילדים מפריחים את הגינה כך היא מפריחה אותם.
קהל יעד
התוכנית תתן מענה לילדי בית הספר חנ"מ, ילדי התקשורת, ילדים מכיתות א'-ח' מהחינוך הרגיל ובהמשך נארח גם את ילדי הגנים.
מטרות התוכנית
- חשיפת הילדים לחוויית למידה שונה של חיבור לאדמה ולטבע.
- חיבור הילדים למסגרת החינוכית.
- יצירת מגון בלמידה, ויציאה החוצה.
- מתן טיפולים רגשיים בדרך של גינון טיפולי.
- פיתוח כישורים אישיים תוך התגייסותם לתהליך של צמיחה איטית המורכבת מהשקעה והתמדה.
- חיזוק החוויה בחוגי מדעים ופיתוח החשיבה המדעית של הילדים.
לצורך המשך הפעלת התוכנית אנו נדרשים לדברים הבאים
בית הספר בסיועם של תורמים חשובים השקיע משאבים רבים בהקמת הגינה. החל מציוד לעבודה, הקצאת השטח והכשרתו לגינה, רכישת חומרי הגלם, תחזוקת המקום וכו.. לשם הקמה ראשונית של הגינה הושקעו משאבים רבים.
מלבד עלויות ההקמה ישנן עלויות שוטפות המאפשרות לנו להפעיל את הגינה בכל שנה. לשם כך אנו זקוקים לעזרתכם.
* עלויות הדרכה 50000 ₪ בשנה.
* ציוד וחומרים נלווים 20000 ₪ בשנה.
השתתפות עצמית- 20000 (10000 ציוד וחומרים, 10000 הדרכה)
נדרש- 50000
שותפים לתוכנית עד היום
- מרכז מדעים- השתתפות במימון הדרכות
- תוכנית פסיעות- תוכנית השייכת לבאר מים חיים הנותנת מענה רגשי נוסף וייחודי במוסדות החינוך. התוכנית ממנת טיפולים רגשיים.
- אל הנפש- מממנים טיפולים רגשיים שחלקם יוסבו לטובת הגינון הטיפולי. 10,000
- קרן SIBF– השתתפות משמעותית בעלויות ההקמה.
- האחים בוסקילה- מימון הציוד הנדרש לעבודה.
השתתפותכם תהיה הסיבה לכך שמאות ילדים יקבלו את ערך המוסף האדיר הזה !
בזכותכם ילדים רבים יקבלו מענה חשוב שיסיע להם להתמודד עם אתגרי התקופה.
בזכותכם ילדים ירגישו חיבור לאדמה, ולשורשים, ילמדו מהו תהליך ומה הסבלנות וההשקעה הנדרשת לו.
בזכותכם עוד כמה ילדים יצמחו…
